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Förderung der Lehrerprofessionalität im Umgang mit Heterogenität

LeHet

Partner: Universität Augsburg

Anzahl der Studierenden der Hochschule in einem Lehramtsstudiengang

WS 2015/164226
SS 20163921
WS 2016/173998
SS 20173849
WS 2017/183869
SS 20183701
WS 2018/194004
SS 20193751
WS 2019/204004
SS 20203875
WS 2020/214438
SS 20214254

Studienanfänger im Lehramt

WS 2015/16787
SS 2016257
WS 2016/17826
SS 2017243
WS 2017/18835
SS 2018253
WS 2018/191010
SS 2019209
WS 2019/201019
SS 2020267
WS 2020/211279
SS 2021285