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Digitale Kompetenzen für die Lehrerbildung an der TU Braunschweig

DiBS

Partner: Technische Universität Carolo-Wilhelmina zu Braunschweig

Anzahl der Studierenden der Hochschule in einem Lehramtsstudiengang

WS 2012/131462
SS 20131328
WS 2013/141525
SS 20141362
WS 2014/151628
SS 20151475
WS 2015/161783
SS 20161651
WS 2016/171939
SS 20171805
WS 2017/182056
SS 20181918
WS 2018/192220
WS 2019/202346
SS 20202197
WS 2020/212342
SS 20212168
WS 2021/222319

Studienanfänger im Lehramt

WS 2012/13542
WS 2013/14523
WS 2014/15589
WS 2015/16648
WS 2016/17750
WS 2017/18723
WS 2018/19812
WS 2019/20782
WS 2020/21676
WS 2021/22694

Übergangsquoten BA-MA (BA-Absolventen der eigenen Hochschule und des Sitzlandes in %)

WS 2012/1382
WS 2013/1472
WS 2014/1583
WS 2015/1680
WS 2016/1793
WS 2017/1888
WS 2018/1994
WS 2019/2085
WS 2020/2194
WS 2021/2294

Absolventen Lehramt (insgesamt für BA/MA/Staatsexamen)

WS 2012/13107
SS 2013300
WS 2013/14113
SS 2014255
WS 2014/15111
SS 2015194
WS 2015/1692
SS 2016240
WS 2016/17144
SS 2017252
WS 2017/18137
SS 2018242
WS 2019/20170
SS 2020214
WS 2020/21219
SS 2021243