Algorithmisches Denken und Programmieren in der Grundschule
primary::programmingNeuigkeiten / Meldungen
Zweiter virtueller Programmierkurs : Datum:
Nachdem unser letzter Online-Kurs für den Einstieg in die Programmierung so gut gebucht war, freuen wir uns vor den Sommerferien noch einen weiteren Kurs anzubieten!
weiterlesenVirtueller Programmierkurs zur Einführung in Scratch : Datum:
Zwischen Ostern und Pfingsten (16.4.-21.5.2021) veranstalten wir einen Kurs Freitagnachmittags in 6 circa einstündigen Einheiten, in denen wir Schülern und Schülerinnen die Grundlagen mit Hilfe der visuellen Programmiersprache Scratch vermitteln möchten. Durch nette Figuren und lustige Animationen bietet Scratch die Möglichkeit, auch Jüngeren die wichtigsten Konzepte der Programmierung spielerisch näherzubringen. (https://www.fim.uni-passau.de/lehrstuhl-fuer-software-engineering-ii/aktuelles/)
weiterlesenLitterBox als Webversion verfügbar unter http://scratch-litterbox.org/ : Datum:
LitterBox wurde entwickelt, um Fehler in Scratch-Programmen automatisch zu identifizieren: Neben dem Ort des Fehlers wird ein generischer Lösungsvorschlag angegeben und die Fehlerursache erklärt. Eine erste Evaluation zeigt, dass (angehende) Grundschullehrkräfte Programmierfehler dadurch effektiver und effizienter verbessern. LitterBox kann folglich von Grundschullehrkräften genutzt werden, um gemeinsam mit ihren SchülerInnen Scratch-Programme zu debuggen.
weiterlesenPressemeldung der Universität Passau : Datum:
Lehrerbildung im digitalen Zeitalter: Freistaat und Bund fördern zukunftsweisendes Konzept der Universität Passau
weiterlesenWorkshop „Programmieren in der Grundschule“ an der Universität Passau
Am 12.06.2021 findet ein ganztägiger virtueller Workshop zum Thema „Programmieren in der Grundschule – mit und ohne digitale Medien“ für Studierende und Lehrkräfte im Rahmen eines Workshop-Seminars der Didaktik der Mathematik statt.
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