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Zur Bedeutung der Heterogenitätsmerkmale von Schüler/innen im Sportunterricht (Vortrag + Veröffentlichung)

Wagner, I., Bartsch, F. & Rulofs, B. (2017). Zur Bedeutung der Heterogenitätsmerkmale von Schüler/innen im Sportunterricht. In A. Schwirtz, F. Mess, Y. Demetriou & V. Senner (Hrsg.), Innovation & Technologie im Sport: Abstractband zum 23. dvs-Hochschultag vom 13.-15. September 2017 in München (Schriftenreihe der dvs, 265, S. 136). Hamburg: Feldhaus. Abstract.

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