Im Projekt Mehr-Sprache ist folgende Publikationen von Katharian Wedler und Simone Karrie erschienen:
Wedler, K. & Karrie, S. (2017). Good Practice – Blended Learning in der internationalisierten Lehramtsausbildung. Zeitschrift für Hochschulentwicklung, 12, S.39 - 52.

Der volle Text ist hier nachzulesen:  https://www.zfhe.at/index.php/zfhe/article/view/1079