Thematisiert werden fachdidaktische und bildungswissenschaftliche Beiträge zu Inklusion, Professionalisierung, curricularen Themen, Bildung für nachhaltige Entwicklung sowie grundlegende Beiträge zur Entwicklung der Lehrerbildung. Die Beiträge eröffnen Horizonte für ein globales Bewusstsein und gegenseitiges Verständnis bei der Frage, wie Lehrkräfte bestmöglich auf ihre Tätigkeit vorbereitet werden können. Freier Download