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The Role of Empathy at Interpreting Historic Sites

Am 14. und 15.12. war Christine Baron, Assisstant Professor am Teachers' College, Columbia University in New York,zu Besuch an der Universität Konstanz.

Nach ihrem Vortrag zu dem Titel „The Role of Empathy at Interpreting Historic Sites“ hat sich eine Gruppe von Expertinnen und Experten aus verschiedenen Bereichen (u.a. geschichtswissenschaftliche und geschichtsdidaktische Forschung, Empirische Bildungsforschung, schulische und außerschulische Bildungsarbeit, Promovierende) getroffen.