Lehrkräfte in Sachsen stellen sich den Herausforderungen, mit denen sie durch die Digitalisierung von Schule und Unterricht konfrontiert sind. Dies zeigt eine Befragung von Lehrkräften sächsischer Grundschulen, Oberschulen und Gymnasien, deren Ergebnisse das Zentrum für Lehrerbildung, Schul- und Berufsbildungsforschung (ZLSB) veröffentlichte.

https://www.qualitaetsoffensive-lehrerbildung.de/de/studie-der-tu-dresden-zeigt-grosse-aufgeschlossenheit-saechsischer-lehrkraefte-gegenueber-2363.html