„Verhalten, Sprache, Inklusion – interdisziplinäres Spannungsfeld in Kita und Schule“ unter diesem Motto hatte die Universität Erfurt am 19.01.19 zum 4. Erfurter Symposium für frühkindliche Entwicklungsförderung eingeladen, um Fachkräfte aus Kita, Schule, Medizin und Therapie im Umgang mit Anforderungen der Heterogenität und Inklusion zu unterstützen.

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