Im Fokus: Kompetenzförderung durch E-Portfolios
Zahlreiche Ressourcen werden zur Erforschung der Gelingensbedingungen im Lehramtsstudium genutzt: So wird zum Wintersemester 2021/2022 am Institut für Berufspädagogik (IBP) der Universität Rostock eine Masterarbeit zum Thema "Kompetenzförderung durch E-Portfolios" vergeben. Inhaltlich geht es dabei um die Frage, welche Kompetenzen von angehenden Lehrkräften durch den Einsatz eines E-Portfolios im Lehramtsstudium (wie konkret) gefördert werden können.