Mehr Sicherheit im Lehrersein?
Die Entwicklung von Fähigkeitswahrnehmung und beruflicher Identität im Orientierungs-praktikum
Lia Oberhauser, Heidelberg School of Education, Universität und Pädagogische Hochschule Heidelberg und Silke Hertel, Institut für Bildungswissenschaft, Universität Heidelberg