Veranstaltungshinweise

Netzwerktagung der "Qualitätsoffensive Lehrerbildung": "Vernetzung und Kohärenz in der Lehrerbildung", 19./20. November 2019, Bonn

Am 19. und 20. November 2019 findet in Bonn die Netzwerktagung der "Qualitätsoffensive Lehrerbildung" statt. Die Veranstaltung richtet sich vornehmlich an die Leiter und Koordinatoren der Projekte an den geförderten Hochschulen sowie deren Partner in der zweiten und dritten Phase der Lehrerbildung. Zudem werden Vertreter von Bund, Ländern und der Projekte der zusätzlichen Förderrunde an der Veranstaltung teilnehmen. Die Anmeldung ist geschlossen.
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Save the Date: Programmkongress der "Qualitätsoffensive Lehrerbildung", 3./4. November 2020, Berlin

Am 3. und 4. November 2020 findet der dritte Programmkongress der "Qualitätsoffensive Lehrerbildung“ im bcc Berlin Congress Center statt. Bitte merken Sie sich diesen Termin bereits vor. Weitere Informationen folgen.

Weitere Hinweise auf Veranstaltungen der Projekte und rund um die Lehrerbildung finden Sie im Veranstaltungskalender der „Qualitätsoffensive Lehrerbildung“.
Haben Sie Veranstaltungshinweise, die Sie gerne im Kalender aufnehmen würden? Kommen Sie gerne auf uns zu!

  

Publikationen der Programmbegleitung

QLB-Programmbroschüre in englischer Übersetzung erschienen

Unter dem Titel "Interim results of the ‘Qualitätsoffensive  Lehrerbildung’ – Initial findings from research and practice" erschien im Juli die englische Übersetzung der zweiten Programmbroschüre. Die Broschüre steht unter den Publikationen der Programmbegleitung zum Download bereit.

  

Sonstiges

Neuigkeiten aus der "Qualitätsoffensive Lehrerbildung"

Berichte vergangener Veranstaltungen und zahlreiche weitere Neuigkeiten aus den Projekten finden Sie in unseren aktuellen Meldungen auf der Startseite, mit Filterfunktion unter "Aktuelle Meldungen" oder dem Bereich "Neuigkeiten aus den Projekten" den die QLB-Projekte selbst pflegen.

"Urheberrecht in der Wissenschaft" - Neuerscheinung des BMBF

Die aktuell erschienene Handreichung soll eine Orientierung geben, in welchem Rahmen und unter welchen Voraussetzungen urheberrechtlich geschützte Werke für die Lehre und Forschung im Hochschulbereich genutzt werden können.
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