Im Fokus der Tagung stand die Zusammenarbeit von Lehrkräften untereinander sowie der Dialog von Wissenschaft und Praxis im Sinne der Ko-Konstruktion. Neben spannenden Keynote-Vorträgen und einem Posterslam bot die Tagung entsprechend viel Raum zum Austausch in insgesamt elf (Diskussions-)Foren, einem Posterwalk und einer abschließenden Fishbowl-Diskussion.